Ir al contenido principal

Tercera i Quarta sessió

Tercera i Quarta sessió
Tant el divendres 7, com hui dimecres 12, hem treballat el procés d'exposició a la classe. Els grups corresponents han presentat el seu mural digital. Cada exposició ha anat seguida d'un xicotet feed-back per tal de oferir opinions constructives per millorar en visió de les següents pràctiques.

El meu grup en concret hem presentat un mural dedicat a una proposta didàctica sobre els colors. Pensarem en oferir un mural als alumnes el qual puguen guardar a mode de resum per fer ús d' ell sempre que el necessiten. Ja que aquest guarda informació sobre la gamificació dels colors, diverses classificacions d'aquests, la seua formació a partir de colors primaris, etc.

Considere que l'apartat que més ha despertat l'interés dels meus companys ha sigut el de la relació que tentn els colors amb els anuncis, la comercialització, els productes... Ja que entenent aquesta teoria dels colors podem explicar-nos moltes coses, les quals formen part de la nostra vida quotidiana.

Comentarios

Entradas populares de este blog

Vint-i-sisena sessió

Vint-i-sisena sessió Hui divendres 15 de maig hem fet les exposicions de la pràctica sis. La videoconferència ha sigut un tant extensa segons m'han contat les meues companyes i el nostre treball no ha sigut possible exposar-lo per un problema tècnic. Jo aquesta vegada no he pogut conectar-me a la videoconferència, perquè he trabajado ngut que assistir al centre de salut per una urgència greu.

Vint-i-cinquena sessió

Vint-i-cinquena sessió Hui dimecres 13 de maig hem preparat el esborrany de la pràctica sis. En ell hem especificat els continguts que tractarem, el tipus d'activitats que hem pensat desenvolupar i el vídeo de suport que acompanyarà les activitats.

Vint-i-tresena Sessió

Vint-i-tresena sessió Hui dimecres 6 de maig s'ha presentat l'última pràctica. Mitjançant la videoconferència s'ha presentat el model de la pràctica, el seu contingut i el seu procés d'exposició. Per a aquesta pràctica utilitzarem la aplicació SMART, la qual ens permet treballar de manera interactiva amb els alumnes.